Kunnskapsmetodikk

Kunnskapsmetodikken er integrert av et sett med elementer som tillater sammenheng mellom mennesker og omgivelsene . I følge den store filosofen Charles Peirce er det fire generelle måter å vite på: metoden for utholdenhet, autoritetsmetoden, a priori- eller intuisjonsmetoden, den vitenskapelige metoden, og likheter og forskjeller.

Kunnskapsmetodikk

I metoden for utholdenhet insisterer individet på sannheten, på sin sannhet; selv om det er fakta som tilbakeviser det. Denne typen metoder er assosiert med " persepsjon ", der forskerens involvering i å opprettholde sin egen sannhet er tydelig.

Metod for autoritet, i denne metoden slutter individet å tro på sin sannhet og tar som sant tradisjonen pålagt av en gruppe eller en myndighet . Denne metoden er nødvendig for utvikling av menneskelig fremgang.

En priori- eller intuisjonsmetode: a priori-proposisjoner sammenfaller med resonnement og ikke med erfaring. Denne metoden vurderer at folk når sannheten gjennom kommunikasjon og fri utveksling, dilemmaet er at det vanligvis ikke er noen enighet om å bestemme hvem som har rett .

Sannhet antas å være et resultat av rasjonalitet, det vil si at ting er sant fordi de er basert på fornuft som er selvinnlysende. For eksempel når det sies at: 2 + 2 = 4 eller at alle single ikke er gift.

Vitenskapelig metode: denne metoden er ansvarlig for å fjerne tvil, uten å være basert på tro. Denne typen vitenskapelige tilnærminger har en grunnleggende egenskap, som ikke har noen annen, og det er selvkorrigering og intern verifisering. Forskeren godtar ikke sannheten i en uttalelse hvis han ikke tester den først . I denne metoden testes ideer mot virkeligheten, enten for å validere eller avvise dem.

Anbefalt

Conjunción Copulativa
2020
realisme
2020
amming
2020