Det er en ting mulighet, tilstrekkelighet og bekvemmelighet. Det er noe som kommer med vilje, som er relevant, passende eller konsistent med det som forventes.
Å anse en mening som relevant er å erkjenne at den er gyldig, siden den har en eller annen passende egenskap. Derfor kan noe være relevant fordi det passer godt i en situasjon og samtidig ikke har støtte fra andre mennesker. Anta at en person er i et bydelmøte for å komme med ideer som vil forbedre rensligheten i samfunnet. Denne fyren foreslår en ny rengjøringsplan.

Det er viktig å merke seg at det er typer relevans som varierer i henhold til den etablerte koblingen og omfanget de utvikles i, som skolemedlemskap, arbeidstidsmedlemskap, statsborgerskap, nasjonalt medlemskap, territorielt medlemskap, politisk tilknytning, etc.
Nå, på den annen side, finner vi utdanningseiendommen som ikke er mer enn tilstrekkeligheten og bekvemmeligheten til det pedagogiske innholdet som staten definerer som skal undervises til studentbefolkningen i et land gjennom utdanningsinstitusjoner. På denne måten refererer det til kriteriene som skoleplanen er strukturert og tilpasset sosiale behov, samt de anbefalte metodiske teknikker og strategier for effektiv overføring av kunnskap i klasserommet.
Relevans og impertinens ville være synonymt med henholdsvis gyldig og ugyldig . Vi må forstå hverandre i kommunikasjonen vår, og det er nødvendig å etablere visse regler for at forståelsen skal være effektiv. I noen sosiale sammenhenger (møter, forsøk, debatter) er det nødvendig å etablere en handlingsprosedyre. Det er en måte å unngå deltagelsesforstyrrelse. I disse sammenhengene er det generelt ansvarlige personer som fører tilsyn med overholdelsen av reglene. Det er de som avgjør hva som er relevant og hva som ikke er det. De fungerer som voldgiftsdommer slik at den tilsvarende reguleringen blir respektert i utviklingen av en handling.
Å bekrefte at en handling har relevans er å akseptere den, i utgangspunktet, som passende og korrekt. Tanken om relevans innebærer tilstrekkelighet til fakta. Det er en sammenheng mellom det spesielle og det generelle.
Hvis noen sier noe upassende, kan det betraktes som uvedkommende. Impertinence er provokasjon, uutdannet og respektløs oppførsel.